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  • 在一些人道德焦慮的今天,每一個“最美”標簽的背后,都閃爍著價值理性的光芒,在帶給我們感動的同時,也帶給我們更多前行的動力。龔鈺犇平時樂于助人、熱心...
  • 前有“最美教師”張麗莉,后有“最美中學生”龔玨犇,在這老師“英雄”、學生“好漢”的一脈相承中,人們看到的是愛心的傳遞,是社會“正能量”的彰顯。
  • 網友的評論令人溫暖。我們能做的就是向最美的英雄們學習,做好本職工作,堅守職責,樂于助人,哪怕只是小小的一次幫助,這也是一種正能量的無限放大。
  • 構建和諧社會,建設“美麗中國”,更需要弘揚舍己救人,助人為樂的社會美德 ,更需要強化政策對人性光輝的弘揚、對惻隱之心的贊賞,讓舍己救人、樂善好施、見義...
  • 我們的每一個人,每一個社會角落,在為龔鈺犇同學瞬間做出驚人動作的時候,別忘了他最需要溫暖,最需要善待。我們的國家和地方,也應破格為龔鈺犇同學記上大...
  • 災難臨頭的瞬間,沒有怯懦冷漠的拋棄伙伴,而是本能性的救了伙伴,把“安全”讓給別人,讓“危險”由自己獨嘗。龔鈺犇的行為,不止是“最美”,還是“最勇敢...
  • “最美中學生” 用瞬間的舉動詮釋了什么是美德和人性美。面對飛來車禍,在生命遇到危險時,同學褚浩被龔鈺犇從背后推了一把“飛”出去了,而且安全著“陸”,...