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　　大眾網(wǎng)記者 孫杰 李兆輝 王宗陽(yáng)

　　6月8日下午，隨著英語(yǔ)科目交卷鈴聲響起，山東2017年夏季高考正式落下大幕。從1977年9月國(guó)家決定恢復(fù)高考開(kāi)始，這個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)“獨(dú)木橋”的考試，已經(jīng)走過(guò)了40個(gè)年頭。40年間，時(shí)代在不斷地進(jìn)步，高考也早已不是改變?nèi)松�命運(yùn)的唯一途徑。近日，大眾網(wǎng)記者對(duì)話了三代高考人，聽(tīng)他們講述自己和高考的故事。

田魯明向記者展示當(dāng)年的準(zhǔn)考證

　　一次考試，改變了兩個(gè)人的命運(yùn)

　　田魯明，62歲，山師附中退休教師，1977年參加高考，畢業(yè)于山東師范大學(xué)本科生物專業(yè)。

　　卜平平，57歲，濟(jì)南公交二公司一隊(duì)機(jī)務(wù)員，1978年參加高考，最終因幾分之差與大學(xué)失之交臂。

　　雖然都是土生土長(zhǎng)的濟(jì)南人，又都有過(guò)下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，不過(guò)，田魯明和卜平平間沒(méi)有任何交集。但如果把兩人的經(jīng)歷放在一起比較，你又不得不感嘆，高考是改變他們命運(yùn)的一個(gè)分水嶺。

　　1977年9月，全國(guó)高校招生工作會(huì)議召開(kāi)，會(huì)議決定立即恢復(fù)停止了10年之久的高考，“以統(tǒng)一考試、擇優(yōu)錄取的方式選拔人才上大學(xué)”。接到要參加高考通知時(shí)，田魯明正在印刷廠里忙著往各地分發(fā)大眾日?qǐng)?bào)�！爱�(dāng)時(shí)大眾日?qǐng)?bào)一天要往各地分發(fā)5萬(wàn)份報(bào)紙。”田魯明說(shuō)，他的工作就是捆報(bào)紙、往車(chē)上搬報(bào)紙。

　　“那時(shí)的條件和現(xiàn)在不一樣，當(dāng)時(shí)車(chē)間里整天塵土飛揚(yáng)�！碧雉斆鞲嬖V記者，雖然工作時(shí)都會(huì)戴著口罩，但每天鼻子里還是黑乎乎的。

　　當(dāng)聽(tīng)到恢復(fù)高考的消息后，田魯明就下決心一定要通過(guò)高考改變自己的命運(yùn)。當(dāng)時(shí)，他一天要工作8小時(shí)，三班倒，田魯明每天除了睡覺(jué)和工作外，剩下的時(shí)間都在學(xué)習(xí)。

　　最終，田魯明被山東師范大學(xué)生物專業(yè)錄取�！爱�(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知道試卷是兩面的，所以有一門(mén)化學(xué)忘了答�！碧雉斆餍χ�說(shuō)，如果算上化學(xué)成績(jī)，自己可能就被第一志愿的中國(guó)海洋大學(xué)錄取了。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，1977年底，約有570萬(wàn)青年“回歸”高考考場(chǎng)，各大專院校從中擇優(yōu)錄取了27.3萬(wàn)名學(xué)生，錄取率僅為4%，本科更是鳳毛麟角。

　　為了紀(jì)念自己從數(shù)百萬(wàn)人中脫穎而出，田魯明至今還保留著大學(xué)的集體合影�！爱�(dāng)時(shí)班里40個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在有一半都在大學(xué)里當(dāng)老師，還有七八個(gè)在國(guó)外，混的都很好�！碧雉斆髡f(shuō)，當(dāng)年班里同學(xué)中60%都是農(nóng)民出身，如果不是因?yàn)楦呖�，他們可能現(xiàn)在還要辛辛苦苦地種地。

　　2015年退休后，田魯明每年都要和老伴兒去國(guó)外看看。最近，田魯明又計(jì)劃著和老伴兒去歐洲旅游�！叭绻�不是因?yàn)楦呖冀o了我改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，我可能不會(huì)像現(xiàn)在過(guò)得這么自由�！�

　　比田魯明晚一年參加高考的卜平平，雖然被學(xué)校從眾多學(xué)生中選中參加高考，但卻遺憾地與大學(xué)失之交臂。落榜后的卜平平進(jìn)入濟(jì)南公交公司，先后做了18年的維修工人、3年的公交駕駛員、17年的技術(shù)管理工作。如今，已57歲的卜平平負(fù)責(zé)公司108部公交車(chē)輛的技術(shù)管理工作�！拔彝π疫\(yùn)落榜后能找到這樣一份穩(wěn)定的工作，不過(guò)如果當(dāng)年考上大學(xué)，現(xiàn)在怎么也是個(gè)高級(jí)知識(shí)分子了�！辈菲狡叫χ�說(shuō)。

田魯明至今還精心保留著大學(xué)畢業(yè)照。

　　高考幫他走出農(nóng)村，卻沒(méi)讓他捧起“金飯碗”

　　高考，對(duì)于普通人尤其是那些祖祖輩輩“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，一直被視為走出農(nóng)村改變命運(yùn)的“獨(dú)木橋”。不過(guò)，1996年開(kāi)始，國(guó)家對(duì)于不回原籍的大學(xué)畢業(yè)生不再包分配，2000年開(kāi)始，全面停止了包分配制度。而這也讓一些大學(xué)生的人生軌跡再次發(fā)生了改變。

　　李劍佐，1997年參加高考，私企老板，畢業(yè)于某交通類院校�？�。

　　李劍佐還記得，當(dāng)自己收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，全村都沸騰了�！澳銈冞@個(gè)家族真是燒高香了，年年出大學(xué)生”“咱們村又有光了，又出了個(gè)大學(xué)生”“以后分配到政府機(jī)關(guān)里，可別把鄉(xiāng)親們忘嘍”……村民涌進(jìn)李劍佐的家門(mén)，發(fā)自肺腑的感慨。哪怕沾一點(diǎn)點(diǎn)親的七大姑八大姨，也第一時(shí)間趕來(lái)慶賀。

　　在那個(gè)年代，通過(guò)了高考，就意味著捧起了“金飯碗”，將來(lái)肯定會(huì)到政府或者國(guó)企上班。李劍佐說(shuō)，這場(chǎng)驚動(dòng)全村的慶賀，大概持續(xù)了半個(gè)月，他家為此準(zhǔn)備的飯菜不下20桌。

　　然而，作為一名教師，李劍佐的父親卻知道，國(guó)家從1996年開(kāi)始，就不再為大學(xué)畢業(yè)生分配工作，孩子雖然考上大學(xué)，但畢業(yè)后卻不能像以前的大學(xué)生一樣，順利地進(jìn)入政府事業(yè)單位。工作的事就像一塊巨石一樣，重重地壓在了李劍佐父親心上。

　　“父親是個(gè)要面子的人，之前村里的大學(xué)生都分配了好工作，雖然工資不多，但都是有身份的人了，而我畢業(yè)后如果連份工作都沒(méi)有，回到村里肯定是件丟人的事�！崩顒ψ粽f(shuō)，他當(dāng)時(shí)就明白父親的擔(dān)憂，所以他在大學(xué)努力學(xué)習(xí)，希望畢業(yè)后，憑借自己的能力在社會(huì)上謀到一份工作。

　　雖然在國(guó)家“雙向選擇”的政策指引下，李劍佐最終在一家國(guó)企找到了一份“鐵飯碗”的工作，但要想拿到這個(gè)所謂的“鐵飯碗”，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。按照政策，李劍佐需要先向當(dāng)?shù)夭块T(mén)一次性繳納8000元的“城市增容費(fèi)”，才能獲得這個(gè)工作機(jī)會(huì)，留在城市。“8000元，這在當(dāng)時(shí)幾乎是個(gè)天文數(shù)字。家里不可能拿得起。”李劍佐說(shuō)，他沒(méi)有等父親“說(shuō)不”，便收拾行囊，只身踏入省會(huì)濟(jì)南，開(kāi)始了他打工的生活。

　　“如果我繼續(xù)留在村里，村里人肯定懷疑我‘鐵飯碗’的真實(shí)性。只有我出來(lái)，趕緊找份工作，才能盡快把這個(gè)事敷衍過(guò)去。”李劍佐說(shuō)，沒(méi)想到的是，他在濟(jì)南憑借自己在大學(xué)所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，被一位民企老板相中，從此進(jìn)入監(jiān)控軟硬件行業(yè)。

　　2004年，李劍佐在濟(jì)南開(kāi)辦了屬于自己的公司--山東劍佐電子有限公司，從事電子工程、電視監(jiān)控以及通訊、消防工程的設(shè)計(jì)、安裝等，李劍佐的成功讓村里人都為之羨慕。

　　如今再談起那段往事，李劍佐絲毫沒(méi)有埋怨自己生不逢時(shí)，“不包分配，反而逼著我們這一代大學(xué)生使勁的往腦袋里塞知識(shí)，以防被社會(huì)淘汰�！� 李劍佐說(shuō)，不包分配也是好事，起碼學(xué)生自己的命運(yùn)不用再被學(xué)校負(fù)責(zé)分配的老師把握。

　　高校擴(kuò)招本科“井噴”，他專科畢業(yè)卻拿著6位數(shù)年薪

　　在叫停大學(xué)畢業(yè)生包分配的政策后，1999年，全國(guó)高校又開(kāi)始大規(guī)模擴(kuò)招。在那個(gè)人人都可以高考的年代，大學(xué)生也不再像以前那樣“值錢(qián)”。數(shù)據(jù)顯示，1999年，全國(guó)高校招生人數(shù)增加51.32萬(wàn)人，招生總數(shù)達(dá)159.68萬(wàn)人，增長(zhǎng)速度達(dá)到史無(wú)前例的47.4%，之后2000年的擴(kuò)招幅度為38.16%，2001年為21.61%，2002年為19.46%。

　　宋文坤，32歲，中鐵十局電務(wù)公司電氣化第二項(xiàng)目部副經(jīng)理，2003年參加高考，畢業(yè)于山東交通職業(yè)學(xué)院汽車(chē)電子專業(yè)。

　　2003年，中國(guó)普通高校本專科生在校人數(shù)首次突破1000萬(wàn)，而宋文坤恰好就是那一年參加的高考�！爱�(dāng)時(shí)我們班里有一半人都能考上�？�。”宋文坤說(shuō)，由于自己在班里也只是中游水平，所以最后不出意外地考上了一所�？圃盒！�

　　畢業(yè)后，當(dāng)那些本科畢業(yè)生們還在嫌干工程又苦又累不掙錢(qián)時(shí)，宋文坤抓住機(jī)會(huì)向中鐵十局提交了簡(jiǎn)歷。用宋文坤的話說(shuō)，自己一個(gè)專科畢業(yè)，要是能有機(jī)會(huì)進(jìn)入這么大一個(gè)國(guó)企工作，還有啥可挑的。

　　進(jìn)入十局后，宋文坤被分配到了電氣化項(xiàng)目部工作。“雖然我也學(xué)的電子專業(yè)，但是來(lái)了以后才發(fā)現(xiàn)專業(yè)完全不對(duì)口�！彼挝睦ふf(shuō)，為了順利通過(guò)見(jiàn)習(xí)期考核，他只能付出比別人多幾倍的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　于是，他白天奔波在現(xiàn)場(chǎng)一線，對(duì)施工過(guò)程和關(guān)鍵工序進(jìn)行盯控，晚上便一頭扎進(jìn)圖紙和規(guī)范里，琢磨施工工藝，直至凌晨?jī)牲c(diǎn)多。宋文笑著說(shuō)，自己高考時(shí)候都沒(méi)這么拼過(guò)。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)他接近一年的苦學(xué)，他終于順利通過(guò)了見(jiàn)習(xí)期考核，并定職工程師，先后參與負(fù)責(zé)了青島客站、膠濟(jì)客專、京滬高鐵等重點(diǎn)工程的技術(shù)管理工作。2008年，宋文坤組織編寫(xiě)的“提高壓接式整體吊弦計(jì)算預(yù)配安裝準(zhǔn)確度”榮獲了當(dāng)年全國(guó)工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組二等獎(jiǎng)。

　　可就當(dāng)他對(duì)接觸網(wǎng)技術(shù)工作能夠獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，2009年，由于項(xiàng)目部缺少電力技術(shù)人員，宋文坤又主動(dòng)請(qǐng)纓，接下了這個(gè)重?fù)?dān)�！盎羁偟糜腥烁桑�咱本身起點(diǎn)低，多學(xué)點(diǎn)技能沒(méi)壞處�！彼挝睦ばχ�告訴記者。

　　于是，他一方面主動(dòng)到相鄰標(biāo)段單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，一方面向班組有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，一邊靠實(shí)踐摸索經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)短短三個(gè)月時(shí)間，便基本掌握了電力施工技術(shù)規(guī)范。在他的帶領(lǐng)下，電力專業(yè)提前15天一次送電成功，受到了建設(shè)單位的高度贊揚(yáng)。

　　如今，宋文坤已經(jīng)從當(dāng)年的一名普通技術(shù)工人成長(zhǎng)為項(xiàng)目副經(jīng)理，年薪也達(dá)到了6位數(shù)，許多本科生甚至研究生都在他的領(lǐng)導(dǎo)下工作�！捌鋵�(shí)學(xué)歷并不意味著成功，通過(guò)努力，即使我們一樣可以改變自己的命運(yùn)�！彼挝睦じ锌�地說(shuō)道。