濟(jì)南市和平路口的一座寫字樓補(bǔ)習(xí)班云集（大眾網(wǎng)記者 曹亮 攝）

補(bǔ)習(xí)班的廣告處處觸“紅線”（大眾網(wǎng)記者 曹亮 攝）

    大眾網(wǎng)記者 趙永剛

    4月12日下午，山東師范大學(xué)附屬小學(xué)的門口早早就聚集了一大群來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，跟往常一樣，他們?cè)诮幼吆⒆拥耐瑫r(shí)，還會(huì)領(lǐng)到好幾張顏色不同的小廣告——一個(gè)又一個(gè)派單員在人群里來(lái)回穿梭，把小廣告塞到每一位家長(zhǎng)手中，廣告的內(nèi)容如出一轍，就是各種各樣的“補(bǔ)習(xí)班”。
　　雖然教育主管部門的“禁補(bǔ)令”已經(jīng)下了多次，但補(bǔ)習(xí)班的數(shù)量卻是有增無(wú)減，山師附小的一位學(xué)生家長(zhǎng)告訴記者，現(xiàn)在學(xué)校里不讓辦補(bǔ)習(xí)班了，學(xué)校外面各式各樣的補(bǔ)習(xí)班就多了起來(lái)，最多的一天，他收到過(guò)二十多張補(bǔ)習(xí)班的廣告，“每天接完孩子，地面總會(huì)留下一大堆廢紙，全是各種培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)班的宣傳單�！�
　　補(bǔ)習(xí)班“包圍”中小學(xué)
　　不但是到學(xué)校門口來(lái)派發(fā)廣告，越來(lái)越多的補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)開始在各個(gè)學(xué)校的周圍“安營(yíng)扎寨”，在山師附小和附中的周圍，就云集著新東方、大智學(xué)校、阿里斯頓等數(shù)十家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 。
　　在和平路與歷山路交界處的一座寫字樓門口，竟然同時(shí)掛著四五個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的牌子，走進(jìn)樓內(nèi)，各種補(bǔ)習(xí)班的廣告更是隨處可見(jiàn)。一位業(yè)內(nèi)人士告訴記者，中小學(xué)附近的寫字樓是各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)搶的“風(fēng)水寶地”，特別是像實(shí)驗(yàn)中學(xué)、山師附中、燕山學(xué)校這樣的重點(diǎn)中小學(xué)周圍，學(xué)校內(nèi)的“禁補(bǔ)”無(wú)疑為校外的補(bǔ)習(xí)班創(chuàng)造了巨大的商機(jī)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看中的就是這里集中而穩(wěn)定的客戶資源。
　　這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然也有聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等特長(zhǎng)班，但絕大多數(shù)辦的都是與學(xué)校課程直接銜接的補(bǔ)習(xí)班、提高班。實(shí)驗(yàn)中學(xué)附近一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員告訴記者，他們也有特長(zhǎng)班，但相對(duì)來(lái)說(shuō)比較“冷”，報(bào)名的人不是很多，還是補(bǔ)習(xí)班報(bào)的人多。
　　“禁補(bǔ)令”竟無(wú)人知
　　上個(gè)月底召開的濟(jì)南市民辦學(xué)校年檢工作會(huì)議明確要求禁止舉辦各學(xué)科同步文化輔導(dǎo)班，并劃定了民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的四條紅線：禁止面向中小學(xué)生舉辦與其校內(nèi)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)習(xí)進(jìn)程銜接的同步文化輔導(dǎo)班(培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班、特色班、實(shí)驗(yàn)班、奧賽班等)；禁止租用公辦中小學(xué)校舍、場(chǎng)地或與公辦中小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)；禁止聘用公辦中小學(xué)在職教師兼職；禁止組織中小學(xué)生參加未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)舉辦的任何級(jí)別和范圍的考試競(jìng)賽等群體性活動(dòng)。但記者采訪發(fā)現(xiàn)，這條“禁補(bǔ)令”知道的人卻少之又少。
　　記者咨詢了濟(jì)南市的數(shù)家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們均表示沒(méi)聽(tīng)說(shuō)“禁補(bǔ)令”的事。大智學(xué)校等培育機(jī)構(gòu)的工作人員說(shuō)，他們補(bǔ)習(xí)班的內(nèi)容完全跟學(xué)校的課程同步，甚至使用的是跟學(xué)校里一樣的教材，這樣提高學(xué)生的成績(jī)可以“立竿見(jiàn)影”。在這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各式各樣的宣傳材料里，“高考沖刺班”、“初一初二銜接班”等字樣隨處可見(jiàn)，至于教師，所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都表示，聘請(qǐng)的全是濟(jì)南市各重點(diǎn)學(xué)校的一線教師�？梢哉f(shuō)，劃定的四條紅線并沒(méi)有讓這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)難越雷池。
　　不僅是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)表示不清楚“禁補(bǔ)令”的事，記者采訪的學(xué)生家長(zhǎng)大多數(shù)對(duì)“禁補(bǔ)令”也一無(wú)所知，一位家長(zhǎng)在聽(tīng)記者講了“禁補(bǔ)令”的情況后，連聲問(wèn)：“那以后孩子去哪補(bǔ)習(xí)？”
　　學(xué)生可不用上學(xué)直接上補(bǔ)習(xí)班
　　“禁補(bǔ)令”不但未影響校外補(bǔ)習(xí)班，還有讓補(bǔ)習(xí)班異�；鸨�之勢(shì)。由于校內(nèi)補(bǔ)習(xí)班已被嚴(yán)令禁止，越來(lái)越多的學(xué)生開始轉(zhuǎn)移到校外“進(jìn)補(bǔ)”，記者以學(xué)生家長(zhǎng)的身份暗訪了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在這里補(bǔ)習(xí)的學(xué)生非常多，特別是周末，幾乎每間教室里都坐滿了學(xué)生，一些知名度較高的培訓(xùn)要構(gòu)甚至要提前預(yù)約才能報(bào)上名。
　　記者在暗訪中還發(fā)現(xiàn)，各種“補(bǔ)習(xí)班”的宣傳也非常有誘惑力，一位咨詢?nèi)藛T告訴記者，他們的補(bǔ)習(xí)班采取的都是“一對(duì)一”的教學(xué)方式，一個(gè)老師帶一個(gè)學(xué)生，而且老師都是濟(jì)南市各重點(diǎn)中學(xué)的一線老師，他們甚至還有“全天候”的食宿班，學(xué)生不用再在學(xué)校上課，所有課程都可以在補(bǔ)習(xí)班上。大智學(xué)校辦的“小班”教師是“一對(duì)四”式教學(xué)，他們聲稱，上過(guò)他們高考補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生，高考錄取率達(dá)90%以上。
　　事實(shí)上，并不是只有成績(jī)差的孩子才上補(bǔ)習(xí)班，記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多在學(xué)校成績(jī)很好的孩子也在上補(bǔ)習(xí)班。燕山中學(xué)的一位學(xué)生學(xué)長(zhǎng)告訴記者，她的孩子在班里一直是前五名，但班里很多孩子都上了補(bǔ)習(xí)班，她擔(dān)心自己的孩子會(huì)被比下去，所以也給孩子報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，“不能讓孩子輸在起跑線上”，這位家長(zhǎng)說(shuō)。