生下獨(dú)二代難壞獨(dú)一代:焦慮到幾乎崩潰
2011-12-29 07:29:00 我要評(píng)論
段海鷹 來(lái)源:青島早報(bào)[提要] 出場(chǎng)人物:林靜,31歲,“獨(dú)一代”的她今年2月有了兒子,家里又有了“獨(dú)二代”!绷朱o說(shuō),自己之所以做出這樣的選擇,一是日本奶粉可能更適合亞洲體質(zhì)的寶寶,二是海外代購(gòu)的產(chǎn)品質(zhì)量可以信賴(lài)。林靜:對(duì)目前的生活感覺(jué)很幸福,最擔(dān)憂的就是孩子的教育問(wèn)題,好的教育資源被壟斷了。
出場(chǎng)人物:林靜,31歲,“獨(dú)一代”的她今年2月有了兒子,家里又有了“獨(dú)二代”。
進(jìn)入2011年,大量作為“獨(dú)一代”的“80后”加入到父母隊(duì)伍中,與老一代父母聲口相傳的育兒經(jīng)驗(yàn)相比,由于育兒成本、環(huán)境的巨變,“獨(dú)一代”父母變得手足無(wú)措。除了頻遭威脅的嬰兒食品安全、“隔代教育”等問(wèn)題外,名目繁多的早教市場(chǎng)的選擇之難和幼兒園、小學(xué)等“名!钡馁Y源緊缺之間的矛盾,都讓“獨(dú)一代”父母感到不同程
度的焦慮。產(chǎn)前>>>
還沒(méi)生就已經(jīng)焦慮
作為醫(yī)院里的白班醫(yī)師,林靜周一到周五的工作很忙,這樣的工作強(qiáng)度到了周末跳到“育兒頻道”也絲毫沒(méi)有停歇的意思。周六上午、周日上午,她要從城市西頭跑到東頭,帶不到1歲的兒子翼翼上早教的運(yùn)動(dòng)課、音樂(lè)課,中午回家吃飯、翼翼午覺(jué)后,兩個(gè)休息日的下午再根據(jù)天氣情況,分別到商場(chǎng)的游樂(lè)場(chǎng)或者室外廣場(chǎng)活動(dòng)一下,兩天中的晚上還要選一天到朋友家,讓翼翼和同齡孩子一起玩。
“獨(dú)一代”的育兒焦慮,實(shí)際上從得知自己懷孕后就已經(jīng)開(kāi)始。作為醫(yī)師,林靜其實(shí)比其他育齡女性有著更大的優(yōu)勢(shì),起碼可以全天24小時(shí)撥通產(chǎn)科同事的手機(jī),咨詢(xún)一切她關(guān)心的問(wèn)題。但焦慮的情緒,依然從此時(shí)開(kāi)始,就彌漫在她的身邊,揮之不去。
“是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn),這問(wèn)題糾纏了我很久,直到產(chǎn)前才想明白,這事不是我說(shuō)了算。”林靜說(shuō),盡管如此,但自?xún)鹤映錾螅枰プ鲞x擇的事情數(shù)不勝數(shù):奶瓶選玻璃的還是塑料的?奶嘴選圓孔的還是十字孔的?奶粉選商場(chǎng)里的還是從海外代購(gòu)的?孩子讓他側(cè)著睡還是仰著睡?
奶粉>>>
換與不換都是難題
“當(dāng)時(shí)聽(tīng)同事的意見(jiàn),給孩子準(zhǔn)備了日本的明治奶粉,而且是海外代購(gòu)的!绷朱o說(shuō),自己之所以做出這樣的選擇,一是日本奶粉可能更適合亞洲體質(zhì)的寶寶,二是海外代購(gòu)的產(chǎn)品質(zhì)量可以信賴(lài)。
然而事情往往有意外,到3月11日,日本大地震引發(fā)海嘯、核泄漏,在此之前的明治奶粉成了緊俏貨,更讓人擔(dān)憂的是,由于核泄漏可能造成的污染,讓原本安全的奶粉也成了“危險(xiǎn)物品”。
“我當(dāng)時(shí)就決定,趕緊換個(gè)奶粉的牌子!比毡九谱拥哪谭凼遣荒芎攘,林靜根據(jù)網(wǎng)上媽媽群的建議,給孩子改喝歐洲品牌的 “牛欄”,但更讓她擔(dān)憂的事發(fā)生了——孩子換了奶粉后開(kāi)始便秘,三五天不排便,無(wú)奈之下,雀巢、美素、惠氏、雅培,幾種奶粉挨個(gè)試,除了使用治療便秘的藥物外,中醫(yī)的推拿也要配合治療,天天為了孩子的排便而著急。
“小孩不會(huì)說(shuō)話,光看他難受了,大人也跟著難受!焙⒆硬∏閲(yán)重時(shí),林靜往往自己躲在屋里哭,將焦慮的情緒傳染給全家人。
生病>>>
孩子康復(fù)她卻病倒
翼翼5個(gè)月時(shí),第一次發(fā)起高燒38.7℃。根據(jù)林靜提前了解的情況,翼翼很可能是幼兒急疹,可能要連燒3天,根據(jù)醫(yī)生的意見(jiàn),沒(méi)有燒到39℃不需要去醫(yī)院,但每天在醫(yī)院里處理病號(hào)的林靜在面對(duì)自己的“小病號(hào)”時(shí),卻比常人更慌張,電話里問(wèn)著同事,電腦上搜著百度,就在這樣的惴惴不安中過(guò)了3天,白天上班還不時(shí)給家里打去電話,詢(xún)問(wèn)情況,一出現(xiàn)問(wèn)題,往往就在電話里對(duì)家人大呼小叫,翼翼退燒恢復(fù)活力后,林靜卻病倒了。
就在這樣的焦慮中,翼翼快到1歲了,兒子健康長(zhǎng)大并沒(méi)有緩解林靜的焦慮癥——每一次未知問(wèn)題的出現(xiàn),都是林靜新焦慮的開(kāi)始,雖然已經(jīng)不再因?yàn)楹⒆影胍雇蝗惶淇、玩耍跌倒等事情變得情緒低落,但翼翼成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,總能給林靜找出新問(wèn)題!白钚碌膯(wèn)題就是是否該滿足孩子的一切要求。
育兒>>>
與老人發(fā)生理念沖突
翼翼出生后,林靜的母親就拋下老伴來(lái)青島幫女兒帶孩子。和年輕一代的媽媽不同,林靜的母親最擔(dān)心的就是翼翼每天有沒(méi)有吃飽,而且總有辦法將別人喂不下去的飯都填到孩子的肚子里!耙硪淼捏w重已遠(yuǎn)超同齡人,我就有些擔(dān)心,就為這樣的事,我們兩代人有時(shí)也發(fā)生矛盾!绷朱o說(shuō),除了這樣的小事之外,兩代人教育理念的沖突,才真的讓她有焦慮感!氨热缥覂鹤雍屯g孩子一起玩時(shí),手里玩具被其他孩子搶走后,從來(lái)不當(dāng)回事!绷朱o說(shuō),可母親卻恰好相反,每次都要教育外孫 “你怎么讓他搶你的東西,去搶回來(lái)。”每次聽(tīng)到母親這么說(shuō),林靜都少不了對(duì)母親“說(shuō)教一番”。林靜說(shuō),在多個(gè)回合的較量下,自己終于和母親統(tǒng)一了觀點(diǎn),就在她剛感到輕松時(shí),外地來(lái)青幫忙看孩子的婆婆讓這些事“舊戲重演”,再次讓林靜感到崩潰。
入托>>>
在“起跑線上”犯了難
最近一段時(shí)間最讓林靜感到焦慮的,是翼翼很快要面臨選擇到哪里上幼兒園,甚至想得遠(yuǎn)一點(diǎn),孩子以后到哪里去讀小學(xué)。
林靜原本對(duì) “別讓孩子輸在起跑線上”這句話鄙視至極——對(duì)孩子的教育居然用競(jìng)技體育的概念來(lái)詮釋?zhuān)尯⒆訌囊怀錾鸵_(kāi)始沖刺?但就是這種原本讓她自己感到荒誕的話,隨著翼翼的出生,成為生活中的一種現(xiàn)實(shí)。
“公立幼兒園不好進(jìn),而且質(zhì)量參差不齊,私立的據(jù)說(shuō)不錯(cuò),但費(fèi)用太高。”距離林靜新家步行5分鐘處就有公立幼兒園,前幾天她打聽(tīng)了下,連看門(mén)的保安都問(wèn)她“你認(rèn)識(shí)我們園長(zhǎng)嗎?”“教育系統(tǒng)有熟人嗎?”連續(xù)幾個(gè)類(lèi)似問(wèn)題讓林靜有些啞口無(wú)言,而鄰居家已到這里就讀的孩子?jì)寢寗t證實(shí)了保安的說(shuō)法,由于幼兒園能接納的孩子數(shù)量有限,不通過(guò)種種關(guān)系確實(shí)很難報(bào)上名。
比幼兒園問(wèn)題更難的,是孩子以后到哪里去讀小學(xué),是在家附近的普通小學(xué)報(bào)名,還是在西部幾所“名!敝?chē)I(mǎi)上學(xué)區(qū)房,讓孩子以后能進(jìn)一個(gè)好點(diǎn)的初中,這些問(wèn)題都讓重視孩子教育的林靜感到頭疼。
每節(jié)課百元感覺(jué)有點(diǎn)“冤”
早教
如果說(shuō)學(xué)校教育是育兒必需品,像林靜這樣的年輕父母面臨著供不應(yīng)求的困境,但回到目前的早教等育兒副產(chǎn)品上,林靜又面臨太多的焦慮。
林靜表示,目前早教市場(chǎng)名目繁多,有號(hào)稱(chēng)國(guó)外引進(jìn)的,也有本土發(fā)展的,在看了幾家后,林靜還是感覺(jué)價(jià)格更貴的“國(guó)外引進(jìn)”早教機(jī)構(gòu)環(huán)境更好一些,雖然每節(jié)課的價(jià)格超過(guò)百元,但林靜還是咬了咬牙給孩子報(bào)了名。
“去了后發(fā)現(xiàn),這些早教機(jī)構(gòu)說(shuō)白了是在銷(xiāo)售他們包裝的概念!绷朱o說(shuō),具體到每節(jié)早教課上,一節(jié)課45分鐘安排得非常緊湊,有多個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子和家長(zhǎng)參與,但每次七八個(gè)孩子來(lái)上課,每個(gè)孩子一到兩名家長(zhǎng)陪同,在需要到滑梯、圓筒等教具上做活動(dòng)時(shí),總是烏壓壓圍上一群人。如果不想跟別人搶?zhuān)椭荒軒е⒆釉诮淌依镒约和嫔?5分鐘!斑@樣的一節(jié)課100多元,真有點(diǎn)冤枉!奔壤速M(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間的早教課,也增加著林靜的焦慮,只能安慰自己“或許它們真的對(duì)寶寶有好處。”
對(duì)話
生活就是圍著孩子轉(zhuǎn)
記者:你對(duì)自己今年生活的狀態(tài)滿意嗎?
林靜:還是滿意的,孩子很好,家人也很好。
記者:你對(duì)今年有什么不吐不快的話嗎?
林靜:我現(xiàn)在的生活就是圍著孩子轉(zhuǎn),一點(diǎn)自己時(shí)間都沒(méi)有了。
記者:感覺(jué)自己的生活幸福嗎,有沒(méi)有什么不安,最大的擔(dān)憂是什么?
林靜:對(duì)目前的生活感覺(jué)很幸福,最擔(dān)憂的就是孩子的教育問(wèn)題,好的教育資源被壟斷了。
記者:對(duì)于明年,你的心愿是什么?
林靜:能順利讓孩子進(jìn)一所好的公立幼兒園。記者 段海鷹
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