某一天，當(dāng)你在球場上打球時(shí)，旁邊一個(gè)低沉的聲音飄過：“同學(xué)，加我一個(gè)行嗎�！痹谒募�(jí)考場上，一雙大手突然拍拍你，聲音傳來：“唉，同學(xué)，借我抄抄，我就介紹你和科比認(rèn)識(shí)……”這些都是網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)姚明上學(xué)的一些笑話，但在現(xiàn)實(shí)生活中并沒發(fā)生，但姚明去大學(xué)讀書卻真真正正成了現(xiàn)實(shí)。2011年11月7日，姚明開始了他在上海交通大學(xué)的學(xué)生生活。那個(gè)曾在NBA叱咤風(fēng)云的大個(gè)子如今成了一名大學(xué)生，一個(gè)學(xué)期下來，姚明同學(xué)的成績能打幾分呢？

　　大個(gè)學(xué)生

　　利與弊

　　2011年11月7日是姚明上學(xué)的第一天。這位上海交通大學(xué)的新生一走進(jìn)課堂就被媒體和學(xué)生集體圍觀。同學(xué)們紛紛掏出手機(jī)，向這位最特別的同學(xué)“致敬”。即便姚明萬般低調(diào)，可依然擺脫不了公眾的視線。姚明坐在普通同學(xué)坐的課椅上肯定“很難受”，為此交大特為他提供了特殊座位，但走進(jìn)教室的姚明還是要低頭進(jìn)門。

　　“總共上了6節(jié)課，45分鐘一節(jié)，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、大學(xué)英語各兩節(jié)，這些課我落下半個(gè)學(xué)期了，還有兩節(jié)是中國近現(xiàn)代史重大問題研究�！币γ鬟@樣告訴媒體他大學(xué)校園生活第一天的全部安排。姚明顯然是個(gè)謙虛好學(xué)的好學(xué)生，下課時(shí)還幫老師擦黑板。

　　對這位特殊同學(xué)，交大學(xué)子們這下有了豐富的談資，高年級(jí)的同學(xué)甚至稱姚明為“學(xué)弟”：“姚明學(xué)弟都來上課了，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？”還有人羨慕姚明的高大身材：“這要考起試來，就這身高和視野，作弊無敵了。”但這樣的論調(diào)很快就被另一種聲音撲滅：“身材高大就會(huì)太顯眼，姚明想逃課都沒有機(jī)會(huì)。”對于同學(xué)們的調(diào)侃，姚明回應(yīng)說：“希望大家多多幫助我�！�

　　要拿文憑

　　至少5年

　　姚明幾年后能拿到文憑？第一學(xué)期將上哪些課？誰是他的主講老師？考試怎么進(jìn)行？這些都是人們關(guān)心的問題。

　　交大普通生一般4年就可以本科畢業(yè)，但按姚明目前的課程安排，他要拿到150分的學(xué)分，至少需要五六年時(shí)間。第一個(gè)學(xué)期姚明只上兩門主課，分別是大學(xué)英語和數(shù)學(xué)導(dǎo)論，兩門課的學(xué)分在10分左右。另一門選修課是中國近現(xiàn)代史重大問題研究，它不在150學(xué)分的課程之內(nèi)，而且由于這門選修課是與普通同學(xué)一起上，姚明出于多種因素的考慮，不是每次都去聽。盡管以后幾個(gè)學(xué)期姚明會(huì)多修一點(diǎn)課程，但姚明正常畢業(yè)的時(shí)間至少應(yīng)在5年后。

　　姚明不會(huì)像普通學(xué)生那樣，星期一到星期五都去上課。他第一個(gè)學(xué)期的固定上課時(shí)間是每周兩個(gè)半天，每次去學(xué)校上兩節(jié)數(shù)學(xué)課和兩節(jié)英語課，有時(shí)也會(huì)加兩節(jié)選修課。他的數(shù)學(xué)和英語都由交大老師采取一對一授課。姚明的數(shù)學(xué)老師是王紀(jì)林教授，英語老師是陶慶副教授。姚明考試的內(nèi)容嚴(yán)格按照教學(xué)要求，交大不會(huì)降低標(biāo)準(zhǔn)讓姚明輕松過關(guān)，而姚明也是真心想學(xué)一點(diǎn)東西的，他不是為了簡單地得到一個(gè)本科文憑。

　　“高數(shù)38分”

　　那是謠傳

　　近日，外界有傳言稱，第一學(xué)期姚明的高數(shù)竟然僅考了38分，對此姚之隊(duì)負(fù)責(zé)人章明基給予了否認(rèn)，他表示姚明不僅高數(shù)過了，而且歷史這門課程還取得了高分，雖然因個(gè)人隱私的原因，章明基并未透露姚明的具體得分，但他確認(rèn)姚明的高數(shù)分?jǐn)?shù)絕不僅僅只有38分。

　　不僅如此，章明基還透露姚明堪稱一位用功的好學(xué)生：“我就住在他樓下，關(guān)于線性代數(shù)的問題，他經(jīng)常來向我請教，他學(xué)得非常好。雖然他的基礎(chǔ)不是很好，但姚明就是姚明，他非常聰明，而且不偷懶�！睋�(jù)悉，為能更好地投入學(xué)習(xí)，姚明每周至少有一半時(shí)間不安排任何事情，章明基甚至還目睹姚明曾在某個(gè)下午用功了五六個(gè)小時(shí)。“之前很多人也跟姚明說，其實(shí)不用學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但他表示這是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)機(jī)會(huì)�！�

　　與姚明一同上課的同學(xué)介紹，上課之時(shí)，姚明從未有過懈怠的情緒，總是支著下巴認(rèn)真聽講，“老師說一些幽默的話時(shí)他會(huì)開懷大笑，說明姚明確實(shí)在認(rèn)真聽老師說的每一句話。”也正是緣于這種刻苦的學(xué)習(xí)精神，姚明不僅通過了一般高校學(xué)生最為頭疼的高數(shù)課程，還在《中國近現(xiàn)代史重大問題研究》中獲得了高分。雖然這門課程不需要考試，只需上交論文，但“歷史課期中考試寫的文章得了很高的分?jǐn)?shù)，就連老師都不敢相信是他自己寫的。”章明基說。

　　豁達(dá)對待

　　不用澄清

　　對于這個(gè)高數(shù)38分的傳聞，姚明顯得很豁達(dá)：“我第一場NBA比賽打得不好，當(dāng)時(shí)外界也有很多說法，現(xiàn)在的情況不是一樣嗎？我不用澄清什么，這是我自己的事。我很長時(shí)間沒有讀書了，大家覺得我碰到了困難也是正常的。”其實(shí)能有這個(gè)態(tài)度，無論姚明高數(shù)究竟是不是38分，他都“及格”了。

　　不可否認(rèn)，姚明在中國運(yùn)動(dòng)員里屬于絕頂聰明的一類。然而，姚明的聰明并不能掩蓋他在文化學(xué)習(xí)上這么多年存在的“系統(tǒng)缺課”弱點(diǎn)。不要把姚明塑造成為一位上通天文，下知地理，無所不能的全才。人非圣賢，誰能沒有一點(diǎn)弱項(xiàng)呢。姚明即便當(dāng)真“掛科”了也屬正�，F(xiàn)象。姚明之前也曾表示：“數(shù)學(xué)是我最頭痛的東西，因?yàn)檫壿嬓员容^強(qiáng)，知識(shí)比較系統(tǒng)，前面的功課缺一點(diǎn)，后面就很難連接得上�！鄙线^大學(xué)的人都知道，高等數(shù)學(xué)是一門非常難學(xué)的科目，不要說姚明這樣文化基礎(chǔ)差的學(xué)生，就是許多文科學(xué)生也被高數(shù)弄得暈頭轉(zhuǎn)向的。

　　還未參加

　　四六級(jí)考試

　　除高等數(shù)學(xué)，大學(xué)生還要面臨英語四六級(jí)的考試。在最近一次大學(xué)英語四六級(jí)考試，據(jù)上海交大教務(wù)處確認(rèn)，姚明并沒有在該校報(bào)名參加考試。不過在四級(jí)的一道閱讀理解題中出現(xiàn)了“姚明退役”這一熱門話題。

　　該題不僅介紹了“身高7英尺6英寸、有著夢幻腳步和柔和投籃手感的姚明于2002年夏天來到美國。他作為當(dāng)年選秀的狀元秀選手，被火箭隊(duì)選中”，而且對姚明給出了很高的評價(jià)，“你必須承認(rèn)姚明的成功。無論是比賽還是球迷，都是由于他而進(jìn)一步全球化，小小的骨傷根本不能掩飾他巨大的成就”。

　　關(guān)于姚明應(yīng)不應(yīng)該參加四六級(jí)考試，人們持兩種截然不同的觀點(diǎn)。有人認(rèn)為：“所有的大學(xué)生都要參加四級(jí)考試，如果把姚明算作一個(gè)普通大學(xué)生的話，那就應(yīng)該去參加四級(jí)考試�！边�有一些人給姚明出主意：“說一口流利的英語卻被四六級(jí)難倒，這都已成了大家取笑四六級(jí)的一個(gè)經(jīng)典了。姚明如果報(bào)名參加了四六級(jí)考試，如果他再?zèng)]過……這名堅(jiān)決不能報(bào)！”

　　平等對待

　　姚同學(xué)

　　無論是高數(shù)38分的傳聞，還是是否參加英語四六級(jí)考試，之所以能引起人們的廣泛關(guān)注，就是因?yàn)槿藗儗γ�人生活�?xì)節(jié)和隱私充滿著好奇。就像姚明的婚禮，姚明的女兒出現(xiàn)一樣，只要沾上了姚明，任何的凡人俗事，家長里短兒都會(huì)讓人興趣盎然。因?yàn)樵诤芏嗳搜劾�，姚明是一個(gè)神，姚明作為中國人出現(xiàn)在NBA賽場上令國人倍感自豪，離開賽場的姚明依然是大家心目中的“英雄”，姚明無論做什么都應(yīng)該是最棒的。然而有一天，傳來姚明高數(shù)掛科的消息，許多人從心底里不愿意相信。

　　以姚明的財(cái)富、地位，他想不想讀書，在哪里讀書，都可以自己做主。對有社會(huì)地位且有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的有產(chǎn)階級(jí)來說，他們選擇讀書的自由，遠(yuǎn)比普通人大得多。讀一個(gè)交大，我們犯不著別有用心猜測他的目的。但我們知道，姚明是真想讀書，否則他可以一步到位搞個(gè)碩士、博士學(xué)位，他要從本科學(xué)起就已經(jīng)說明了問題。以姚明流利的英語，已考過四六級(jí)的大學(xué)生，估計(jì)也說不過他。倘若姚明真過不了四六級(jí)考試，那不是英語的問題，而是中國人英語考試制度的問題。以姚明的智商、情商，我們何必為他操這份心？

　　我們還是真心地祝福姚明吧！給姚同學(xué)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，就當(dāng)他是班里最高的那個(gè)同學(xué)，上課坐在最后一排。上課都看黑板、看老師，下課再和大個(gè)子一起打籃球吧。

　　本報(bào)記者 陳嘉堃