“據(jù)說山東大學(xué)某院期末考試最后一道題，18分：選出你認(rèn)為上課最積極的3名同學(xué)和蹺課最多的3名同學(xué)。視與主流答案相符程度給分，完全不相符得0分。好吧，老師你贏了!”當(dāng)高校期末考試正在緊鑼密鼓地進(jìn)行時，網(wǎng)絡(luò)上突然瘋傳這樣一條微博。這事究竟是真還是假?
順著線索，記者找到了這條微博的源頭：這是山大生命科學(xué)院2011級學(xué)生解偉1月14日21:08在人人網(wǎng)發(fā)出的一條消息。解偉在回復(fù)網(wǎng)友評論時表示，這條信息是真的。出這道題的老師來自山東大學(xué)管理學(xué)院。而消息后的評論也有人證實(shí)了這一點(diǎn)。消息的真實(shí)性瞬間擊倒了無數(shù)山大學(xué)子：“像我這種至今記不全同學(xué)名字的，遇到這種題，不是妥妥地掛科嗎?”
這到底是什么課?什么老師出的?目的何在?記者通過多方打聽，終于找到了這位被網(wǎng)友稱為“神一樣的老師”山大管理學(xué)院的王懷明副教授。“題是真的，是人力資源專業(yè)的績效管理考核課期末考試題，但事情不是網(wǎng)上說的那樣�！钡弥约阂馔庠诰W(wǎng)上火了，王懷明教授“呵呵”笑了幾聲，淡定地解釋說，他所教授的課程叫績效管理，這道大題考核的是“360度績效管理”中的“同事相互評價(jià)”。
“讓學(xué)生去評價(jià)同學(xué)，其實(shí)就是‘同事相互評價(jià)’。”王懷明說，只有在評價(jià)過程中，學(xué)生才能切實(shí)感受到這種評價(jià)會不會受同學(xué)關(guān)系的影響，也就是評價(jià)的準(zhǔn)確性到底有多大，而“不是讓學(xué)生去檢舉學(xué)生”。而這道題的答案，對被提名學(xué)生不會有任何影響，也不涉及扣分。這個在開考前已經(jīng)給學(xué)生解釋過。
